العودة   منتديات الـــود > +:::::[ الأقسام العامة ]:::::+ > المنتدى العام
 
   
 
أدوات الموضوع تقييم الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
قديم 28-02-2009, 03:53 AM   رقم المشاركة : 1
رجل من ماءالذهب
( ود متميز )
 







رجل من ماءالذهب غير متصل

{قضية الأسبوع} حق النقد المهظوم حقه !!!!!!

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته


مشهد


طفل يتفرج قناة ( طيور الجنة ) ...ومتبطح امام التلفزيون

جاء الأب من عمله ...اخذ الريموت كنترول

فجأة أصبحت قناة الجزيرة ..وألغيت طيور الجنة ..بدون سابق انذار

الطفل يبكي ...الاب يرفع صوته ويغضب ( او حتى ببرودة اعصاب ..الامر سيان )

وفي النهاية يخرج الطفل يبكي ...لا يعرف ما ذنبه ..

ما الخطأ الذي اقترفه ..لماذا غير أبي قناتي المفضلة ....لا اعلم



بعد فترة .....

اصبح الاب ..يأخذ الريموت ....وتتغير طيور الجنة للجزيرة ....

يقوم الولد بكل برود ويجد له أي طريق اخر للترفيه عن نفسه




( هنا ...تعلم الطفل ألا ينتقد أو يسأل أو يطالب بحقه ...
كله بسبب سياسة القمع التي نلوم البعض لممارستها ...
ونحن نمارسها مع أطفالنا في البيت ونربيهم عليها ..بل حتى المدير على موظفينه ...
وهلم جرا )







قصة :

كان هناك أربعة قرود في قفص ( القرد رقم 1 ...2 ....3 ....4 ...)

وضع مربي القردة ...موز في اعلى القفص ....

وعندما أراد القرد رقم 1 أن يأخذ موزة ....جاء مربي القردة..ورشهم جميعهم بالماء البارد ...


وكل من أراد أن يأخذ موزة ..يتم رش جميع القردة بالماء البارد ....
حتى أن القردة أصبحت تهاجم من يريد أخذ الموز بنفسها ..لتسلم من الماء البارد


وبعد فترة ....

تم سحب القرد رقم ( 1 ) .....وادخل مكانه القرد رقم ( 5 ) ...

وجاء هذا القرد الجديد ..يريد الموز ..وفوجئ بهجوم من جميع الجهات من القردة ...

عندها تعلم ..أن من يأخذ الموز ..سيضرب ويهاجم من الجميع ( مع انه لا يعرف السبب الرئيسي )

وبعدها ..تم سحب القرد رقم ( 2 ) ..وادخل بدلا عنه القرد رقم ( 6 ) ...

وحاول أن يأخذ الموز ..وفوجئ هو الآخر بهجوم شامل ومدمر من جميع القردة ( بما فيهم القرد رقم 5 ..الذي لا يعلم ما هو السبب الرئيسي )



وطبقت الحالة ...على جميع القردة الاساسية التي رشت بالماء ...
واستبدلوا بقرود لا تعلم شيئا عن رش الجميع بالماء ....
ولكن بقيت القاعدة الاساسية ..موجودة ( وهي أن من يأخذ الموز يضرب ) ...
دون أن يعلم اي قرد من الموجودين عن السبب الرئيسي للضرب






هذه طريقة تنجح مع الحيوانات ) ...
اما مع البشر ( وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ ) ...
أين هي العقول يا ترى ؟ ..ام اننا لا نحتاج أن نتعامل بها ...
أم ان اطفالنا أو مجتمعنا لا يملكون عقول !!!!!!!؟؟؟؟؟؟







أين نحن من تربية أبناءنا على معرفة حقوقهم ولماذا سلبت منهم ...

أين نحن من تعليمهم عدم هظم افكارهم واستفساراتهم

( لماذا غيرت طيور الجنة يا ابي )

( والله يا ولدي ...حان دوري لمشاهدة قناتي المفضلة ....اذهب والعب بشيء اخر وعند انتهائي سأعيد لك طيور الجنة )





يجب علينا أن نربي أبناءنا على طرح أي سؤال يدور بخاطرهم ..
على الاقل لكي ينجلي التساؤل في داخلهم ......وعدم اتخاذ سياسة القمع معهم .


ولنا في رسول الله صلى الله عليه وسلم أسوة حسنة


فقد كانوا يناقشونه الصحابة رضي الله عنهم ...مثال :

قال الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم : انصر أخاك ظالماً أو مظلوماً،

فقال: رجل يا رسول الله صلى الله عليه وسلم أنصره إذ كان مظلوماً،

أفرأيت إذا كان ظالماً كيف أنصره؟!

قال: تحجزه أو تمنعه من الظلم، فإن ذلك نصره.





بل حتى ان النبي ابراهيم عليه الصلاة والسلام قال لله سبحانه وتعالى :

( رب أرني كيف تحي الموتى قال أو لم تؤمن قال بلى ولكن ليطمئن قلبي )




أرأيتم كيف هي الطريقة الصحيحة بالتعامل ..وكيف هي طريقتنا ؟؟؟






اتمنى أن اكون قد وضحت النقطة التي اريد الوصول اليها ....


واعتذر عن الاطالة ..وسوء التنظيم



وتحمدوا على سلامتي ...لأني وصلت للرياض من ساعات وهذا الموضوع يقرقع في بطني من نص الطريق






 

مواقع النشر (المفضلة)
   


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 02:52 PM.




 


    مجمموعة ترايدنت العربية