1. الخوف : المخاوف العديدة عند الأطفال تسبب الأنانية عندهم مثل مخاوف
البخل، الرفض، الابتذال، وهم عادة يجدون يشعرون بالغضب والفزع، وبالتالي
يميلون إلى الأنانية،ويصبحون مهتمين فقط بسعادتهم وسلامتهم الشخصية، ولذلك
يحاولون دائماً تجنب الأذى من الآخرين، ولذلك لا يعرضون أنفسهم ولو نسبياً إلى
الاهتمام بالآخرين، ولا يظهرون أي نوع من أنواع التغيير في حياتهم ، ودائماًَ يسودهم
شعور بالقلق والتهيج وهم يرون الأشياء من خلال أعينهم فقط ويفسرون وجهات نظر
الآخرين بأنها مخجلة، هم متمركزين حول النفس ونكدين ومتقلبي الأطوار.
2. الدلال أو الدلع: بعض الأباء يحاولون إبعاد أطفالهم عن أية مواقف مزعجة،
ويقدمون لأطفالهم الحماية الزائدة، ويحرصون على إشباع كل ما يحتاجه أطفالهم، لذا
ينشأ أطفالهم وهن غير قادرين على تنمية قوةالاحتمال أو تطوير ذواتهم وهذا يقودهم
إلى الأنانية.
3. عدم النضج: عدم الوعي الاجتماعي المناسب، ( عدم التقيد بالاتفاقات وعدم
تحمل المسئولية ) إن الأطفال الذين لايستطيعون تحمل الإحباط ويريدون الشيء
الذي يريدونه عندما يريدونه، هؤلاء الأطفال لا يستطيعون المحافظة على كلمتهم
وهم غير قادرين على تحمل المسئولية وهناك أسباب تمنع الأطفال من الوصول إلى
النضج منها: الإعاقة، صعوبات اللغة، اضطرابات في النمو.
طرق الوقاية:
1. تشجيع تقبل النفس: وهو أن تجعل للطفل قيمة وأن يشعر بأنه محبوب و توفير
الأمان لهم، فإن توافرت للطفل القيمة والمحبةوالأمان يصبح عنده استعداد للإهتمام
بمصالح الآخرين.
2. تعليم الأطفال الاهتمام بالآخرين:" حقق سعادة الآخرين تحقق سعادتك " إن
إظهار الاهتمام بأطفالك وبالآخرين يمثل نموذجاً رئيساً يعتبرها الطفل قدوة، بعكس
أن يكون الأبوان أنانيان.
3. تربيتهم على بغض التسلط: فتسلط الأطفال على الأطفال الضعفاء يشعر الآخرين
بالأسى والفشل والحزن، لذا على الوالدين تربيةالأطفال على عدم التسلط وحثهم
على احترام الجميع.
4. تعويد الطفل على تحمل المسئولية: وهي طريقة طبيعية لتعليم الأطفال الاهتمام
بالآخرين مثال تعليمهم الاهتمام وعناية بعض الحيوانات الأليفة، فإن قيام الأطفال
بالأعمال الخفيفة هي دلالة على تحملهم المسئولية.
طرق العلاج:
1. تعليم الاحترام بواسطة لعب الدور : حيث أن للأباء دور كبير في ذلك، بسردهم
قصص فيها قيم واضحة تحث على عدم الأنانية،وتظهر سلوك الاهتمام بالآخرين
على أنه السلوك الصحيح.
2. شرح ومناقشة وتعزيز النتائج الإيجابيةللاهتمام بالآخرين: وذلك بشكر الأطفال
على أي سلوك يظهر فيه احتراماً نحو الآخرين،وشرح نتائج هذا الفعل في النفوس.
3. شرح ومناقشة التأثيرات السلبيةللأنانية : فلو كان الطفل أنانياً ، يجب على الأب
أن يناقشه بطريقة لطيفة، ومناقشةالمواقف الأنانية وسلبيتها، مما يحفز الطفل أن
يبتعد عن سلوك الأنانية.
4. مناقشة وعي الأطفال وخبراتهم السابقة :فيجب تعليم الأطفال أن يكونوا متفتحي
العقول وقابلين للنقاش، وأن يكونوا أقل خشونةفي التعامل مع القضايا والمشاكل،
واظهار الاهتمام بهم وبغيرهم
العرض الشجري
