°ˆ~*¤®§(*§*)§®¤*~ˆ°
اولا: أعتذر عن غيابي الفترة السابقة نظرا لظروفي الخاصة...
ثانيا: أعتذر سلفا عن غيابي القادم لظروف الدراسة....
ثالثا: سوف أبدأ في موضوعي وهو اللغة الإنجليزية بين المنهج والممارسة...فنظرا لما لاحظته ولاحظناه جميعا أن أغلب الشباب لا يستطيع أن يلقي جملة واحدة صحيحة النطق والقاعدة باللغة الإنجليزية رغم أننا درسنا هذه اللغة على الأقل ستة أعوام متتالية...
فماهو السبب..؟؟
فمن وجهة نظر الشباب أن المنهج غير ملم باللغة وأن المعلم لايستطيع إيصال اللغة إلينا و...و...
ولكن من وجهة نظري فأنا أرى أن مناهج اللغة الانجليزية ملمة تماما بها ومن يتعذر بالمعلم فأجزم أنه ليس معلما واحدا يعلمهم على مدى هذه السنوات بالنسبة للغة طبعا...
فأغلب الطلاب يذاكر هذه المادة لهدف واحد وهو النجاح وتجاوز هذا العبء... وحتى بعض المتفوقين لايذاكرها سوى للدرجات....
ولكم أكبر دليل ولا أمدح به نفسي فأنا والله إنني أجيدها بنسبة تفوق 85% ولقيت استغرابا تاما من معلمي فهم يسألوني إن كنت قد أخذت دورات تطويرية أو من هذا القبيل فأجيبهم بــ لا
فيزيد استغرابهم...
فهذا كله ليس لأنني كنت أحفظ هذه المادة عن ظهر قلب لا...
ولكن لأنني بقدر المستطاع أحاول دائما ألا أدع فرصة تفوتني في ممارستها ففي المستشفيات مثلا مع الممرضين والممرضات الأجانب أحاول ممارستها حتى ولو كان عندي بعض القصور فيها ولكن في قرارة نفسي كنت متيقنا أنني لو أخطأت هذه المرة لن أخطئ المرة القادمة وأنني عندما أخطئ لن يقلل الخطأ من قدري ........
فهذه طريقة مارستها وصدقوني أنها ثبتت معلومات المادة التي درستها في ذهني لأنني وفقت بين الإثنتين الدراسة والممارسة....
فأنا هاهنا لا أمدح نفسي وأتباها بها وأنني أجيد هذه اللغة ولكن كي أدل من يصعب عليه إلقاء جملة باللغة الانجليزية على الطريقة التي جربتها بنفسي ولوحظ فيها نجاحي...
عموما آسف على الإطالة ولا أستغني عن آرائكم الهادفة....
تحياتي وأشواقي
تركي الناصري
°ˆ~*¤®§(*§*)§®¤*~ˆ°