.
_ بما أني من سلك التعليم فأني متطلع علي مايحصــــل وحسب خبرتي القليلة في هذا السلك
لذا أريد أن الخص أسبار المشكلة من وجهة نظري التي اتفق معي فيها الكثير
الوزير السابق هو من جعل التعليم هكذا وأفقد المعلم هيبته بقراراته التي جعلت المدرس في موقف ضعيف امام الطلاب
كمنع الضرب والقرارت في الاختبارات ودرجات النجاح
أصبح الطالب لايخشى المدرس من ناحية العقاب ولا من ناحية الدرجات
فقد كُسر ظهره وشُد ظهر الطالب ..!!
اخي المحتار
لست بحاجة الضرب او الحاق الضرر بالطالب في علاماته
فالمعلم الناجح هو من يضع من البداية خط سير لطالبه
في احترامه ....
ليس شرطا ان احرص على تحصيل الطالب العملي
ان لم يحرص عليه الطالب نفسه او ولي امره او الوزير
لكن يجب ان اكون حريصا على ان اجعل للطالب خط احمر
عندما تصل المسالة لهيبتي كمعلم ورجل تربوي
الضرب ليس الوسيله الوحيده لصنع هيبه المدرس أو المعلم ..
والضرب يكون احيانن كثيره وسيله للتهذيب قبل أن يكون ردع ...
وكاني بك تقول لتعد تلك الايام ولكن كل شئ مختلف استاذ ابعاد بين ذلك الوقت وهذا الوقت
ولكن لوسمح للمدرسين بالضرب فسترى العجب ...
ضد الضرب ...
انا ضد مسالة الضرب او ارهاب الطالب
لكني مع وضع حد للطالب بشكل او باخر لاحترام استاذه وحفظ وقاره
ولازلت اذكر احد اساتذتي الذي لم يرفع العصا في وجه احدنا
ولم يتعمد الاضرار بعلامات احدنا
لكن كان يفرض شخصيته بطرق متعدده من تهديد بصعوبة الاسئلة
ونوع من التوبيخ الذي كان يخجلنا بعيدا عن جرح مشاعرنا
فعرفنا حدودنا معه
الضرب ليس وسيلة للتعليم او للتربية واللي ضربنا في الماضي ماهو من اجل مصلحتنا او خوف علينا او حرص على تعلمنا بقدر ماكان صب حقد وكره من اصحاب تللك الجنسيات (....) على هذه البلاد اللي حظنتهم
اما بالنسبة للطلاب والطلبات هالوقت فهم ضحية انعدام ثقافة الاسرة في مواجة المؤثرات المختلفة من فضائيات وانترنت وعولمة اثرت سلبا على الفرد في مجنمعنا الخليجي خاصه ليس في التعليم ولكن في جميع مجالات الحياه
ههههههههههههههه
تبي الصدق انا انبسط من العيال اللي اسمع عنهم انهم مهجدين مدرسينهم
وكنت اتمنى ان البنات يسوون في مدرساتهم نفس الشي وكنت استغرب ليه ما كنا نسوي كذا =)
لان مدرسينا ما قصروا فينا كرهونا في المدرسه وهي اصلا كريهه
يعني كانوا يجون يضربون ما يدرسون
مثلا تجي وحده مقهوره من زوجها وتحط حرتها فينا
والمصيبه يتفننون في الضرب ما ادري جربتوا تنضربون بالمسطره اللي فيها حديد بشكل عامودي وانتوا اصلا حالين الواجب لكنها شاكه انك حاله في الحصه
وما ادري شفتوا المقاطع الموجوده في المواقع اللي فيها طالب ينضرب بمسطره او سلك تلفون
و ودك تمسك هالاستاذ وتضربه مثل ما ضرب هالولد
اعتقد كان الولد يستاهل او لا مالهم حق يضربونه بهالشكل
<<< واضح انها شايله =)
فيه مدرسين يستاهلون اللي يتسوا فيهم
لكن انا اكيد انبسط لما اشوف المدرس مصادق ومحترم الطلاب
يحترم عقليتهم سنهم يسولف معهم
اعتقد الطالب كذا ماراح يكره الحصه وراح تدخل المعلومه كاسالفه حبها من استاذه
وهالشخصيات نادر ما نلاقيهم
لان التدريس عندنا شعارهم ( نحن ضد الطالب او الطالب هم اعدائنا )
والملاحظ اللحين مع قرارتهم الخطيره انهم يسعوون الى تحطيم الطالب بدل من تشجيعهم
تذكرت مدرسة الرياضيات الله يذكرها بالخير
متزوجه وماتجيب عيال وتجي المدرسه تطلع حرتها فينا
ياكره حصتها مرات توقف طول الحصه ومرات ماعندها غير التسطير
اشتكينا عليها صارت زي الالف معنا هههههههه
ومدرسة العربي شخصيتها ضعيفه مره حتى ان البنات مايحلالهم الاكل الا بحصتها
الضرب مش حل لفرض هيبة المدرس على العكس
شخصية المعلم اسلوبه طريقته كلها عوامل تجعله يفرض احترامه وهيبته
لاكن للاسف الان اختلف الوضع الطالب مايحسب حساب لمدرسه
وباعتقادي السبب الاول من المدرس
سمعت انه في مدرسين قالبين الفصل صالة بيع للاسهم
واللي يجلس ويخلي الطلاب يشرحون مكانه من وين تيجي الهيبه اذا ؟؟
ابعاد
شكرا لك على الطرح المميز
تقديري
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مّتىآ بّشُوُفڪ حقّيّقَـۂ
صبآح الخير ..
أخي آبعآد ..
رجعة بي الذاكره للآستآذ آحمـد
بمـآ آنني شقي .. ورآعي مشآكل منذ ضغري
كآن هذ1 آلآستآذ يظربني بيدي [ يفرشني ]
حتى تنزف دماً .. فقط بتلك الخيزرانه
وكآن الوالد [آطآل الله في عمـره ]
يمشي بتلك الحكمه
[خذه لحم .. ورجعه عظـم .. ]
لم آكره والدي والحمد لله بل آحببته ..
ولكن المعلم .. ويشهد على الله
لو قآبلته .. آلآن لجعلته .. يندم على كل
خيزرانةٍ آشترها ..من السـوق ..
هنآك آسآليب تربويه قبل آن تكون تعليميه
لتهذيب الطآلب ..
ماذاء .. إستفآد هذا المعلم من تصرفاته تلك ..؟؟
لم يجني سوى الكره بيديه ..
وفوق كل ذالك .. لم أكن آعطه اعتباراً
ولآ اعتبره موجوداً بالمدرسه إلآ في لحظه
ذهابي للمشرحه [ موقع الفرش ] امام غرفة المدير ..
ولكن مآ آجمل ذالك الزمن
حيث يسوده آلآمل .. وتلك الصراحه .. وليس هنآك
من يتدآخل عليك بتلك آلآفكآر الهدامه .. في مثل وقتنآ هذا ..
دمت بود
آبعآد ..
اجل نقولك يا ابو احمد ...اكيد بتسمي على اسم استاذك
كما قلت سابقا
لم اقصد الضرب بقدر ما كنت اقصد
وجوب فرض الملعم والمعلمة احترامه على طلبته
بدلا من فلت الحبل على الغارب
الضرب ليس وسيلة للتعليم او للتربية واللي ضربنا في الماضي ماهو من اجل مصلحتنا او خوف علينا او حرص على تعلمنا بقدر ماكان صب حقد وكره من اصحاب تللك الجنسيات (....) على هذه البلاد اللي حظنتهم
اما بالنسبة للطلاب والطلبات هالوقت فهم ضحية انعدام ثقافة الاسرة في مواجة المؤثرات المختلفة من فضائيات وانترنت وعولمة اثرت سلبا على الفرد في مجنمعنا الخليجي خاصه ليس في التعليم ولكن في جميع مجالات الحياه
المعلم وحده من يتحمل مسؤلية
عدم احترام طالبه له
لانه (فلت الحبل على الغارب) للطالب
فافقد نفسه ذلك الاحترام المتبادل بين الطالب واستاذه
سبحان الله .. كيف ان هناك امور في الحياة ..
يفصل بين ناصع بياضها .. وحالك سوادها، ..
بين تغير وجهتها 180 درجة ،..
بين قبولها .. ورفضها، ..
شعرة ميكروسكوبية .. نحيفة
اقول ذلك، في سياق ما تستغرضه المشاركات من رؤوى ومواقف
ولعلي، في موقفي من الموضوع،
اجدني اقف مع زمرة المعتدلين ..
الذين يقولون .. بان لكل زمان محاسنه .. ومساوءه
فاكون بذلك، .. ارمي لرسالة غير مباشرة .. مفادها ..
ان كلا الزمانين .. في العموم .. سيئين
بصراحه هالزمن يخوف تعال الحين وشف مدارس البنات خل الاولاد
والله راح تتعجب من اللى قاعد يصير
الطالبه تتكلم مع المديره وذراعها على كتف ما تدعى مديره
وخذ ضحك وسوالف وانواع اللبس ولا كأنها مدرسه
اذكر لم كنا في المتوسط والثانوي قبل ثمانيه سنين
كنا لانتجرى على دخول غرف المدرسات والمديرة كيف الحديث معها
والباس لو تم تفصيل حركه بسيطه على موديل مايدعى المريول كان الامر يصل الى استدعى الام
واذكر موقف لا انساه ابد ماحييت لما كنت اول ثانوي كانت وكيله المدرسه حاطه خرعه فينا من قوه صوتها
وكنا في الطابور ولما تحرك طابور صفنا ساحه المدرسه الى الصف تكلمت على احد الطالبات بسبب انها تاركه شعرها دون ربطه
من خوفي من صوتها خيل لي انها تقصدني التفت لها وانا امشي في طابوري حتى اصدمت بشده في احدى عمدان مظلات الساحه حتى انها بقت اثار الضربه عده ايام ةاصبحت عرضه للضحك من صديقاتي
اطلنا اخي ابعاد اعذرنا ولكن مثل ماقلت رحم الله التعليم وهيبته