ظاهرة متفشية في بلادي من القدم وما زااالت حتى الان كل يوم
نرااها ونمارسها ونقووم بها ولالالانعرف ما مدى انعكاسها سلبا
علينا كأفرااد وكمجتمع
ابو اسماعيل ابو علي ابو احمد ابو ابراااهيم ابو نايف
اسماء نطلقها على الاطفال لنصنع منهم رجاال ل نستعجل الرجوولة فيهم
ويا ليتها اقوااااال فقط بل افعال نغير في توجيه سلوكهم
ونزرع بدااخلهم انهم رجاال رجاال اليوم وليس رجال المستقبل
ماذاااا نصنع ندووس بأقداامنا على اقداامهم ونمسك برقابهم ونشدهم الى الاعلى كي يطولوا قبل اواانهم
كي يطولوااا الرجولة وعالم الرجولة قبل موعدها
جلست جوار زميلة في استقبال طلبات المشتركين لدىدارئتنا ومن بين صفوف المنتقدمين لاحظت طفلا لالايتجاوز طولة الكوة التي يقدم الاوراق من خلالها في البداية كنت اظنه مراافقا لاحد الكبار وما وصل اليا حتى مد يده الصغيرةوقد اعترااها ارتعاش شديد من شدة البردنظرت في وجه وجنتاه بحمرة الورد تعتلي شفتيه ابتسامة مشرقة يكابر ويكابر انه
في مكانه الطبيعي قلت ماذااا تريد يا عيوني
قال اريد تقديم الاواااق
قلت ادخل من الدااخل ودخل واحسست بروحة كيف عانقت الدفء
لن اقف على التفاصيل قلت اين اهلك قال واالدي يعمل في دولة عربية وووالدتي مدرسة ولالالا
يوجد غيري اريد ان اخلص قبل حلول دواام المدرسة
قلت لما اين خااالك؟؟؟؟ اين عمك؟؟؟؟؟؟ اين ربعك؟؟؟؟؟؟ اين ناسك ؟؟؟؟؟
قال ولو الالالالالا ترنني انا منذ ان خلقت وهم يكنونني بأبي ابراااهيم انا رجل
الالا تثقي بي والله والله اعرف كل شيء
قلت لالالاياحبيبي ليست قلة ثقة لكن مكانك ليس هنا
قال بلالالالا مكاني هنا وانا وحيد على ثلالاث بنان ان لم اكن هنا سأصبح بنتا مثلهن
هذااااا واااحد وهنااك الكثيروون في المحلالات في المقاصف في المطاعم في الاسترااحات في اماكن تصليح وتصوين السياراات في المهن الخشنة التي تسرق وتستلب مفاهيم الطفولة وتعاليمها وسلوكياتها
هنااااااك اطفااال دفعتهم الحاجة والظرروف القاسية وهنااك نتيجة عااادات وتقاليد ومفاهيم خاطئة
موضووع له اشجان واحزان ومنعكسات وويلالات تسرق طهر الطفولة وتقتل الانسان
وتعرضه لموواقف تؤذي كيانه تؤذي نفسه تشتت روحه
وربما تحوول مجرى حياته ومجرى طموحه وابدااعة ونمط تفكيره
ما رأأيك اخي وما رأأأيك اختي
جل احتراامي
وامنياتي
بالحبوالخير والجمال
ديدمونه
اختى العزيزه جميل جدا تطرقك لهذا الموضوع الذي نلحظه جميعا بين اطفالنا كعرب
ويكثر اكثر في الباديه
حقيقة اتصور ان زرع الرجوله في الاطفال شي جيد والكنيه للاطفال لاشي فيها فقد كنا الصحابه ابنائهم وكانو يدعون كل طفل با ابو فلان وهكذا
لكن هذا لايعني ان نحرمهم من طفولتهم بل نجعلهم يستمتعون بها لانها لن تعود لهم مره اخرى
ارى يا عزيزتي انه لامانع من تكنية الطفل وتكليفه ببعض المهام الصغيره جدا التى تناسب سنه
وترك الطفل يستمتع بطفولته ووقته مع اقرانه وان لا ننزله الا المنزل المناسب لسنه
موضوعك رائع تسلمي ديدمونه بكل الحب والتقديروالشوق الى جديدك اقول لك تقبلي مروري واعذريني على تعليقي اذا لم يروق لك
ياسر
لا يضير اختي الكريمة تعويد الاطفال على الرجولة وتفهيمهم معانيها شيئا فشيئا مع تمتيعهم
بطفولتهم وجعلهم يعيشونها بكل امان واطمأنان ...
والله يا اياخي انا معك لست ضد الر جول ولكن مع ان تأتي بآنها وان نهيأ ل
ها
ولكن ديدمونة لو رجعنا الى الوراء قليلا للرعيل الاول وحاولنا عمل مقارنة بسيطة ماذا نرى ؟
كان البادية قديما يعاملون ابنائهم معاملة قاسية بعض الشيء ..
وكان اؤلئك الاطفال اما رعاتا للابل او للغنم وينامون بها ليلا ويسرحون نهار ..ومع ذلك لا
يجدون من اهلهم الا الجفاف والغلظة ..
اخي في الماضي كان أمان ان وجد خطر فهو وحش كاسر اما اليووم الوحوش البشرية والوحوووش//العصرية// الحضارية هي من تهاب وتخاف
وبسؤال احد الشيبان عن طفولته سرد لي ما لا يصدقة العقل وهو ابن السابعة من عمرة ولكنه
يجدها حياة مليئة بالسعادة والسرور ...
ولكن ماذا نرى من جيل الترف والبذخ اصحاب القصات الماصخة والبناطيل المشققة ممن
قضوا جل طفولتهم وما بعدها بين مراجيح الحكير ومنتزهات الجنقل لاند ..
آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآهـ يا اخي وااااااااحزناة واااااامعتصماه والله ماتت بهم الرجوووولة والطفولة والانسان
واصبحو عبدة للصرعة والسرعة والتسارع
وماتت النفووس والكراامات انا ضدهم بكل ابعادهم ولكن تبقى نسبة بسيطة ولالالايصح الالالاالصحيح
اختي ديدمونه انا مع الوسطية في تربية الاطفال فلا افراط ولا تفريط واسف على الاطاله ..
وانا معك لالامانع من ان نزرع الرجوولة في نفوووس الاطفاال ونعدهم رجال المستقبل نعود الشجاعة والاقداام ونعزز فيه كرامتهم وعزته بشرط الالالالا نسلب ذااك الشيء البريء بدااخلهم
احترم جداا رأيك
اخوكـ
~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~اخو هدلا~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~
اهلالالالالالا
بك اخي وبتوااجدك مرورك اضفى لوون الحياة ولون الامل واعطى للمضووع بعداا آآخر
دااائما انتظر مرورك
اداامك الله واداام قلمك وفكرك
جل احترامي
وامنياتي
بالخير والحب والجمال
ديدمونه
العزيز ياسر والاخ الكريم
تحية ود وورد وطيب
عزيزي ياسر كم ابهج روحي واينع الثمار في متصفي توااجدك الكريم وحضورك النير
داائما انتظره
اكيد ان انا معك ان نزرع الرجولة في الطفل شيء راائع ولكن ان نسلبها منه هذاا ما اقصده
اشكر لك توضيح رأي الصحابة
وانا لست ضد التسميات وزرع الامل لكن ضد الافعال القاسية والظرووف الغير امنة التي توضع الاطفال بها ربما
ضللت التعبير
اشكر توااجدك ثانية ومرورك
اخضوضر الربيع
اداامك الله واداام قلمك وفكرك
جل احترامي
امنياتي لك
بالحب والخير والجمال
ديدمونه
لااريد ان اكون مثاليا في كلامي
واود ان اختصر قدر المستطاع
المشكلة ليس بتحميل الطفل مسؤولية
المشكلة في طبيعة من حمله المسئؤلية
فمن كلفه بالمهمة هل هو استغلاال واجبار لهذا الطفل
ومحاولة استعماله كزوجات الاب أو الولي ليتيم او -حتي الاب القاسي
فعندها يقوم الطفل بالعمل الموجهة اليه وهو مقهور
فيزيده سلبية وذل وهوان
اما من كلفة بالعمل اذا كان يريد تعليمة وتطويرة بيداا حانية وقلب محب
فصدقيني سوف يكون ايجايبا للطفل مهما كانت تلك المهمة لانها تزيده ثقة خصوصاا
اذا وجد كلمة ثناء ..
والطفولة ليست لعبة يلعبها الطفل او ثوب جديد يلبسه او شوكلاته
الطفولة شئ معنوي يغذيه الطفل من بعض امور في هذه الحيااة
ولكن بشرط ان تكون بيئتة حنونة محبة معززة له وعندها لايبالي الطفل باي عمل يقوم به
فكلـــــــــــــــــــــــلها تعود لولي الامر منهو وكيف تعاملة ومالسبب من تكليف الطفل
لااريد ان اكون مثاليا في كلامي
واود ان اختصر قدر المستطاع
المشكلة ليس بتحميل الطفل مسؤولية
المشكلة في طبيعة من حمله المسئؤلية
معك حق انه عامل من العواامل المهمة والرئيسية
فمن كلفه بالمهمة هل هو استغلاال واجبار لهذا الطفل
ومحاولة استعماله كزوجات الاب أو الولي ليتيم او -حتي الاب القاسي
فعندها يقوم الطفل بالعمل الموجهة اليه وهو مقهور
فيزيده سلبية وذل وهوان
اكييد والله يا اخي
اما من كلفة بالعمل اذا كان يريد تعليمة وتطويرة بيداا حانية وقلب محب
فصدقيني سوف يكون ايجايبا للطفل مهما كانت تلك المهمة لانها تزيده ثقة خصوصاا
اذا وجد كلمة ثناء ..
ان الطفل عندما يكلل بالحب والحنان والرحمة والود يساعد ويحد من الالم والمعانات وويزرع الامل
والفخر في النفس انه يقدم شيء ثمين اثمن من معاناته لمن يحبونه ويترقبونه ذهابه وايابه
لذاااااا ربما يترك بنفسه ربيعا ورضا وحبور
راائعة هذه الفكرة ومن صميم الواقعوالطفولة ليست لعبة يلعبها الطفل او ثوب جديد يلبسه او شوكلاته
الطفولة شئ معنوي يغذيه الطفل من بعض امور في هذه الحيااة
ولكن بشرط ان تكون بيئتة حنونة محبة معززة له وعندها لايبالي الطفل باي عمل يقوم به
فكلـــــــــــــــــــــــلها تعود لولي الامر منهو وكيف تعاملة ومالسبب من تكليف الطفل
اي كانت عواامل سلب الطفوولة واي كانت اسبابها لها نتائج سلبية اكثر من الايجابية ومهما كانت العواامل المرافقة والمخففة على ما اعتقد فما يسلب لالالايسترد وان استرد استرد في آآآن غير آآآآنه
قد يخلق مشاكل اكثر
هذاااا رائي واحترم جدااا راائيك
واشكرك من كل قلبي على الابعاد التي رميت اليها اعطت وجها آآآخر مشرقا
واضفتافقا جديدااا
واشكر كذاالك على موآآآساتك لي
واهلالالالالا بك داائما
اداامك الله واداام توااجدك وحضورك
وكل اراائك
جل احترامي
وامنياتي
العرض المتطور
