أسئلة الرياضيات تخيب آمال طلاب الثانوية وأسئلة في اللغة الإنجليزية من خارج المنهج

[كلــي ملــح]

700دورية تضبط الأمن أمام المدارس
أسئلة الرياضيات تخيب آمال طلاب الثانوية وأسئلة في اللغة الإنجليزية من خارج المنهج

فقد طلاب الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي تركيزهم في الاجابة على أول امتحانات هذا العام والبعض أصيب بحالة إغماء داخل قاعة الامتحان والذي يعد نهاية لنظام مركزية الأسئلة والتصحيح في الاختبارات حيث سيتم ومن العام القادم تطبيق نظام المعدل التراكمي في المرحلة الثانوية ابتداء من الصف الأول ثانوي، وهي مادة الرياضيات بعد ان ظل الكثير في حيرة من أمره بالبحث عن إجابة للفقرة الثانية من السؤال الأول والتي وصفه الكثير بأنها من خارج الكتاب.
أما القسم الأدبي فكانت القطعة التي طلب منهم ترجمتها هي الأخرى من خارج الكتاب الدراسي.

طلاب الثانوية الذين خرجوا من قاعات امتحانات صباح أمس وعلامات عدم الرضا قد بدت على محياهم من الأسئلة التي وصفوها بأنها تعجيزية بالرغم من تأكيدات المسؤولين بالوزارة على ان الأسئلة لن تكون كذلك.

في البداية قال الطالب نايف آل سلمة من طلاب قسم العلوم الطبيعية والحاصل على نسبة 97.5% في الفصل الدارسي الأول ان اختبار الرياضيات قد أفقدنا التركيز وأصابنا بخيبة أمل من الحصول على نسبة عالية فهناك فقرتان من الأسئلة كانتا من خارج المنهج بل يتطلب منا ان نقوم باستنتاجات جديدة من خلال الفقرة (أ) لقانون الارتفاع وهو لا يوجد في الكتاب فالغريب ان السؤال يطلب منا الارتفاع وهذا لا يمكن استخراجه إلاّ بقانون الارتفاع وهو ما لم ندرسه طيلة العام الدراسي وليس موجوداً في المنهج.

مضيفاً أننا سنفقد الكثير من الدرجات التي قد تؤثر علينا في دخولنا التخصصات التي نرغب بها.

من جانبه، قال الطالب يعقوب المحيدي الحاصل على نسبة 92% إلى أننا لم نتوقع ان تصل صعوبة الأسئلة إلى هذه الدرجة لأن تجعلنا في حيرة من أمرنا أصابت عدداً من الطلاب فقد كانا الجميع يأمل في ان تكون أسئلة هذا العام ليست بتعجيزية وهو العام الأخير الذي يشهد فيه المركزية في التصحيح.

أما الطالب حاتم المطيري والحاصل على نسبة 95% ان الطلاب المتفوقين لم يجدوا حلاً كاملاً لهذه الأسئلة فكيف بطلاب ذوي المستوى المتوسط ومنهم دون ذلك وهي بلا شك بأنها سوف تؤثر على نتائج جميع الطلاب لهذا العام. وفي الجانب الآخر للقسم الشرعي لطلاب الثانوية الذين لم يكونوا أحسن حالاً من طلاب العلوم الطبيعية فامتحان اللغة الإنجليزية أصابهم في حيرة وبالتحديد السؤال الذي يتعلق بالترجمة.

فقد أكد العديد من الطلاب ان القطعة هي من خارج الكتاب ومعظم الكلمات للمرة الأولى نقرأها.

شاركت (700) دورية بمنطقة الرياض بقيادة (21) ضابطاً و(100) فرد وعدد من الفرق السرية في المحافظة على الحالة الأمنية أمام المدارس والتقاطعات الرئيسية وتواجدت بشكل مكثف أثناء خروج الطلاب من قاعات الاختبارات.

ونفذت هذه الخطة بإشراف مباشر من مدير إدارة دوريات الأمن بمنطقة الرياض العميد سعود الهلال والتي ساهمت في انضباط الطلاب وانحسار التفحيط التي تكثر عادة أمام المدارس في مثل هذه الأيام.


جريدة الرياض

[$ بريق ألماس $]

معليش للكــــــــــــل ..

إذا الصعوبة في الفقرة الثانية من السؤال الأول أو السؤال الثالث .. أوجد الإرتفاع ..

ف مع كامل إحترامي أنه من أسهل الأسئلة هي الفقرتين السابقة ,,,

و لكن أول 3 اختيارات كانت صعبة .. و الفقرة الثالثة من السؤال الأول (( القيم التطبيقية القصوى )) كانت جداً صعبة ,, أيضاً التكامل الرابع في السؤال الثاني .. احتجت لقوانين من الصف الثالث متوسط لحلها ..

سؤال دالة المقياس كان صعب لأن الكل حلها و يتوقعون إنهم حلوها صح و في الأخير يطلع الحل ناقص ..

سؤال المخروط في الفقرة الثانية (( أوجد حجم الماء المتبقي )) تحتاج إلى قانون من خارج الكتاب علشان توجد عمق القبة داخل المخروط ؟؟

أسئلة في مجملها قمة الصعوبة .

[هيثم التميمي]

.
.
.
جزاكم الله خيراً وسدد خطاكم
أسأل الله أن يوفق طلابنا وطالبتنا في الإختبارات
اللهم آمين



.
.
.

[مباركه بنت سرور]

اااااااااااااااااااااف قهر ليش يسووون بالطلاب كذا
حسبي الله عليهممممممممممممم
كسر الله اياديهممممممممم
السامع
والناظر
يقوووووووووووووووول آمين

الله يوووفق الطلاااااااااااب
كللللللللللللووووووووووووش