منتديات الـــود - عرض مشاركة واحدة

مـ الشوق ـلاك · 12-03-2012, 10:55 AM

حينما تود أن تشغل نفسك لاتحآول الهروب
أصنع لك أي عمل وأنجزه حتى لو كآن ذلك
مع ذآتك فربما ترتقي بنفسك درجه من سلم

ثقافه .. نجآح .. حوآر ..

^^ جآلسه أتفلسف أدري **

اممممممممممممم << تفكر كيف تفتح موضوع تشغل نفسها فيه

بتكلم عن المدآرس موضوع يمكن مهم
وطبعاً كلنا نعرف أنو المدآآرس الحين كثييير مره

ولا أحد يقول الحكوميه أحسن من الأهليه
او العكس

بس الأهليه بالنسبه أكبر تلاقي مستوآآآهم جداً متدني
رغم أن الأساآآآتذه الي تحتويها المدرسه قمم

بس من مبدأ أن صآحب المدرسه أنو الطالب
دآفع فلوس ولا احد يسوي له ولا أحد يحآسبه
ولا أحد يكلمه تلاقي المدرسيييين مآيقدرون يتصرفون أو يسوون أي أمر
حتى بالمنآآهج مو مطآلب أن الطالبي يحفظ ويقرآ ويسمع

لكن أمام التوجيه واذا زآآرو المدرسه
لازم يكون العكس أن المدرسه متشدده
وأنها ماتخطط ولا تكتب ملازم ولا ولا
أمور كثيره لدرجه معاي بنات كبري وتخرجوا من أهليات بشرق الرياض
والله بدون مبآلغه قرآئتها بالقرآن جداً سيئه فتقول مو ذنبي ذنب مدرستي ماكانوا يخلونا نقرآ مانعرف المذاكره الا وقت الأختبارات
وورقه وحده او ورقتين موجوده فيها أسئله نحفظها ونجي ننقشها

وفي مدارس أهليه بالعكس بجد أشوف كثير وأعرف نآس أقآرب لي فيها كثير
ومستحيل يقبلون الطالب اللي نسبته تحت الـ 90 يعني اللي يجيب عندهم 90 هذا يعتبرونه كسلان
والنسب مو من فرآغ يعني ثقآفه ذكآء تميز لغه أنجليزيه صح

ونجي للمدارس الحكوميه اللي حدث ولا حرج
خصوصاً المرحله الأبتدائيه مرحلة النشئ يعني أهم مرحله
المفروض نحرص عليها لكن بمآ أنو نشوف المدرسآت كل وحده عدى عليها الزمن
وتبي بس تكمل سنوات التقآعد عشان تاخذه كآمل وهي لاخبره ولا هم يحزنون
لدرجه تدرس ريآضيات وعلوم وقواعد

ولا تعرف تفهم ولمن تجيها البنت تهاوشها وتقول انتي غبيه ماتفهمين
ولمن تصحح لها البنت تعاقبها وتحقد عليها << مو من فرآغ أعرف البنت هذي

بسم الله عليها ذكيه ونبيهه وماتنسى بس بدت تكره المدرسه
والسبب أستآذه دار عليها الزمن ولا تعرف لخطط المنآهج الجديده
ومافي أسلوب بالتدريس

البنت كلمت قريبه لها ذات منصب في مكتب التوجيه
ولمن كلمت قريبتها الأستاذه الأستاذه صارت تحقد على البنت

واي كلمه او غلط بسيط تعاقب البنت وأحياناً تهاوشها وتهددها تعلم أحد

يعني هذا أسمه تخلف وهمج وأيضاً أهدار لعقول وأفكار
لهذا الجيل اللي هو المفروض على تقدم الوقت بيصير جيل نافع
لو أستغليناااه صح

بس من يسمع ومن يغير يعني هالموضوع جداً جداً حساس
وأتمنى لو أن لي سلطه ولأولياء الأمور الي تضروو أبنآئهم
والسبب تخلف وهمجيه وعنفوانية مدرس للأسف جآآآهل بمعنى الكلمه

يتبع

12-03-2012, 10:55 AM	رقم المشاركة : 1613
مـ الشوق ـلاك ( وِد ماسي ) اوسمتي مجموع الاوسمة: 1	أي موضوع ودي أنآقشه بس مع حآلي يعني بيني وبين نفسي حينما تود أن تشغل نفسك لاتحآول الهروب أصنع لك أي عمل وأنجزه حتى لو كآن ذلك مع ذآتك فربما ترتقي بنفسك درجه من سلم ثقافه .. نجآح .. حوآر .. ^^ جآلسه أتفلسف أدري ** اممممممممممممم << تفكر كيف تفتح موضوع تشغل نفسها فيه بتكلم عن المدآرس موضوع يمكن مهم وطبعاً كلنا نعرف أنو المدآآرس الحين كثييير مره ولا أحد يقول الحكوميه أحسن من الأهليه او العكس بس الأهليه بالنسبه أكبر تلاقي مستوآآآهم جداً متدني رغم أن الأساآآآتذه الي تحتويها المدرسه قمم بس من مبدأ أن صآحب المدرسه أنو الطالب دآفع فلوس ولا احد يسوي له ولا أحد يحآسبه ولا أحد يكلمه تلاقي المدرسيييين مآيقدرون يتصرفون أو يسوون أي أمر حتى بالمنآآهج مو مطآلب أن الطالبي يحفظ ويقرآ ويسمع لكن أمام التوجيه واذا زآآرو المدرسه لازم يكون العكس أن المدرسه متشدده وأنها ماتخطط ولا تكتب ملازم ولا ولا أمور كثيره لدرجه معاي بنات كبري وتخرجوا من أهليات بشرق الرياض والله بدون مبآلغه قرآئتها بالقرآن جداً سيئه فتقول مو ذنبي ذنب مدرستي ماكانوا يخلونا نقرآ مانعرف المذاكره الا وقت الأختبارات وورقه وحده او ورقتين موجوده فيها أسئله نحفظها ونجي ننقشها وفي مدارس أهليه بالعكس بجد أشوف كثير وأعرف نآس أقآرب لي فيها كثير ومستحيل يقبلون الطالب اللي نسبته تحت الـ 90 يعني اللي يجيب عندهم 90 هذا يعتبرونه كسلان والنسب مو من فرآغ يعني ثقآفه ذكآء تميز لغه أنجليزيه صح ونجي للمدارس الحكوميه اللي حدث ولا حرج خصوصاً المرحله الأبتدائيه مرحلة النشئ يعني أهم مرحله المفروض نحرص عليها لكن بمآ أنو نشوف المدرسآت كل وحده عدى عليها الزمن وتبي بس تكمل سنوات التقآعد عشان تاخذه كآمل وهي لاخبره ولا هم يحزنون لدرجه تدرس ريآضيات وعلوم وقواعد ولا تعرف تفهم ولمن تجيها البنت تهاوشها وتقول انتي غبيه ماتفهمين ولمن تصحح لها البنت تعاقبها وتحقد عليها << مو من فرآغ أعرف البنت هذي بسم الله عليها ذكيه ونبيهه وماتنسى بس بدت تكره المدرسه والسبب أستآذه دار عليها الزمن ولا تعرف لخطط المنآهج الجديده ومافي أسلوب بالتدريس البنت كلمت قريبه لها ذات منصب في مكتب التوجيه ولمن كلمت قريبتها الأستاذه الأستاذه صارت تحقد على البنت واي كلمه او غلط بسيط تعاقب البنت وأحياناً تهاوشها وتهددها تعلم أحد يعني هذا أسمه تخلف وهمج وأيضاً أهدار لعقول وأفكار لهذا الجيل اللي هو المفروض على تقدم الوقت بيصير جيل نافع لو أستغليناااه صح بس من يسمع ومن يغير يعني هالموضوع جداً جداً حساس وأتمنى لو أن لي سلطه ولأولياء الأمور الي تضروو أبنآئهم والسبب تخلف وهمجيه وعنفوانية مدرس للأسف جآآآهل بمعنى الكلمه يتبع