|
اقتباس:
ياهلا وغلا غاليتي " شمس القوايل " اولا اشكرك من اعناق قلبي على التميز وتثبيت الموضوع اسعدني تواجدك كثير وما اضفتيه من كلمات تدل على تنويرك الفكري صحيح المدرس المحترم يحترم في لدى البعض والبعض لا ينفع ولايجدي معه ذلك ....... وها انتي رجعتي لاساس التربيه وهم الاهل وليس بيدنا غير ان نحاول تربيتهم وترميم شي بسيط اكرر شكري وامتناني لك يالغلا ........... |
اقتباس:
اخي الفاضل "بياع الود" شاكره لك من القلب والله يبارك لك في عمرك اسعدني تواجدك بين متصفحي بتلك الكلمات الرائعه اخي دون مجامله ارى ان قلمك بدا يمسك الطريق الصحيح في الكتابه وبدا يتجراء بعد ان كان صامتا فمضي على ما انت عليه حاليا بالنسبة لما طرحتة في الموضوع فقد اصبت المشكله الاولى تنبع من الاسرة ولابد على الاسرة توجيه ابنائهم التوجيه الصحيح اضافة اكثر من رائعه وكلماتك عطرة جزاك المولى كل خير ........... |
اقتباس:
غاليتي " نـــــونــــا " اسعدني تواجدك الرائع كلنا لانختلف عما نوهت به الاخت مدى ولكن مشكلتنا الان لم تعد في شخصية المعلم هناك من لايجدي وياه الطيب والرفق اصبح الامر يخوف ولا نعتقد ان اي معلمة لاتهان بتهديد طلابها لها وهنيا لك كونك مدرسة روضه فما بين يديك لايعرفون الحقد والكره وان معلمة محو امية لذلك تريني اخرج من حصتي وانا في غاية الفرح مما اسمع من افواههم الدعوات التي تغمرني هكذا المفروض يكون طالباتنا مهما قسونا عليهم فانا اقسو لمصلحتهم لاخرج ما يفسد عقولهم واحل بدلا عنه علم ينفعهم ولا اود ان اذكر كيف ان مهنة التدريس متعبة للغاية فانت بذلك اعلم مني اضافة رائعه منك غاليتي شاكرة لك من القلب على تواجدك ................. |
اقتباس:
غاليتي " بنت السحاب " شاكره لك على مرورك العطر اضافه اكثر من رائعه وهذا يدل على انك معلمة اليس كذلك لكن ومثلك عارف لم تعد تجدي لا اللين ولا القسوة واصبح فتياتنا وللاسف متمردات لكن تحصيلهم العملي ينقص من الاداء الوضيفي وهناك بند التحصيل العملي لدى الطالبات وعدد درجاته من7 الى 10 لاذكر ذلك وهذا يؤثر عزيزتي على طلب النقل او طلب التوجيه اليس كذلك اكرر شكري لك غاليتي اسعدني تواجدك وعطر كلماتك الرائعه التي زادت للموضوع رونقة ....... |
في صمتها حكاية تسلمي اختي على طرح الموضوع الاكثر اثاره طرح موفق راقي . بحث يخاطب العقول لمحاولة تحريك الرواسب الراكدة المتمركزه اعماق حضيض العقل الضحل لمحاولة انقاذ الغريق الساذج الوجدان المتخبط ( فاقد الشيء لا يعطيه ) ) فاقد الحب لا يشريه ( ) فاقد العقل لا يشقيه ( ) فاقد الورد لا يهديه ( )( فاقد القلم لا يبريه )( (( فاقد العلم اش ترجيه )) >> فاقد الوعي لا يعنيه << لكل شيء اشياء تتكامل ليصبح ذك الشيء شيء عناصر لو اختل احداها اختل المفهوم للمعنى حتى لو لم يتغير المسمى مثلا . > الابجدية حروف متفرقه لو اخذنا حرف واحد لن نستطيع استخدامة ليكون معبر لمعنى نود فهمه وكلمة نعي دلالاتها وجملة نستوعب مدلولاتها . ! المعلم <> المربي = يرسل > يستقبل > يعي > يرسل المربي <> المعلم = يستقبل > يدرك > يتفهم > يرسل المعلم الغير مربي = يرسل لا يدرك لا يعي لا يستقبل ( المربي الغير معلم = يستقبل يرسل بتردد الموجه الفطروعلميه . المتذبذبه حاليا للاسف ) فكيف نطلق على البعض من من يدعى معلم . في حين ان الشروط لا تنطبق للعجز الواضح في المكونات ( العناصر ) المكمله للمعنى الحقيقي الفعلي الملموس الواقع لمفاهيم مفهوم ( معلم ) افتراض لمحاولة تشريح الشرح الفطري الممل المسئول عن وسائل السلامه > لجميع الحوادث ايا كانت مثل حوادث السيارات > تتمثل في اركان ثلاثه . ان اختل احداها تسبب في خلل الاركان المتبقيه > وهي > الطريق > المركبه > السائق كما ينطبق الحال على جميع الاحول ومنها ما يخص الموضوع المطروح حول المعلم ومن يعلم ومذا يعلم واين يعلم ومتى وكيف ولمذا . ! اركان التدريس ( التعلم التعليم ) عديده ولكن اهمها 1ـ طالب 2- منهج 3- مربي معلم 4- مدرسة قد لم اكن موفق في الترتيب حسب التصنيف كما يجب ومن حق الجميع اصلاح ما يجب اصلاحه حسب ما يرى . المهم ان هذه العناصر المنتجه المتخرج طبقا لمخرجات تلك العناصر . فلو اختل جزء تداعت منظومة الاجزاء وتيعثرت كرمادا انتثر يوم ريح . ! للاسف التربية والتعليم اصابهما فصام حاد مزمن بعد ان تمكن فيروس ماكر من التمويه على كريات المناعة وتضليل الغدد الانفااخلاقيه وتخدير المراكز العصبيه للجهازالفكروجداني حتى تمكن من الوصل للخلايا الجزعية التربوعلميه وتمركز هناك ليغرس اولى البويضات تمهيدا لبناء مستعمرته الفوضويه لمحو امه اميه تربويه وبناء امة عامية علميرق بتروتربوي فكان اكتشاف هذا الفيروس متأخر جدا من قبل المختصين التربويين . ولازال التشخيص في مراحل بدائييه لعدم وجود المصل اللازم للبديهيه المصابه داخل رحم المنظومة التربوية التعليمية فكان القرار صعبا جدا اما التضحية بالأم > لينجوا الجنيين او التضحية بالجنيين لانقاذ الام فكان ان استأصلوا رحم التربية وبتر مواردها في سبيل ان ينجوا التعليم لمحاولة > محو التربية الاميه النمو ذجيه للجاهليه الحديثة المركبة وطلسمة رموز شفرة مسخ ونسخ ابجديات التوجييه لتوجه من يلزم للوجهه المقصوده الصحيحه . !! ( ويا قلب لا تحزن ) شكرا لك تقبلي فائق التقدير وجل الاعتذار على المداخله الغريبه بعض الشيء بعد ان وجدة في مداخلات اخواني واخواتي الرائعين تغطية راقيه لكثير من جوانب الموضوع . فكان ردي ومداخلتي نتاج رد فعل لمحاولة التشرف بترك بصمة على المصفح الاجمل على الاطلاق احترامي |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي الكريمه إن كان الصمت كما عرفنا به قلمك ...فمرحبا به ... انا من متابعي قلمك الراقي وإن كان تواجدي قليل لظروفي الخاصه دائما مبدعه في إختيار المواضيع وفي ردودك..الله يوفقك موضوعك اليوم موضوع رائع والجميع يعاني منه الاسباب كثيره ومتشعبه ..اهم اسسها الاسره ..فيجب على الاسره تربية الابناء على إحترام المعلم وإن كان المعلم على خطاء فلا نستطيع إقناع أبنائنا بأن المعلم على صواب دائما ونحن وهم مقتنعين بوجود معلمين لايستحقون هذا الشرف ولكن يجب تربيتهم على الإحترام وأداب التعامل مع من هم أكبر منا سناً.. المدرسه ...المديره والمعلمات لهم دور في تعليم الطالب أداب التعامل مع المعلم الضرب ..لابد من وجوده ولكن في امور معينه خاصه بالمخالفات الاخلاقيه ليتم السيطره على الطلاب ..وهذا من اهم الاسباب التي جعلت الطلاب يتمادون مع المعلم الحزم والشده من اهم الاسباب التي تساعد المعلم على ظبط الصف والسيطره على الطلاب في الحدود المسموحه وزارة التعليم...جميع قرارات وزارت التعليم فااااااااااااااااااااااااشله مبنيه على فشل المح لدى الطلاب وفشل المعلم في تأدية رسالته التعليميه الساميه اصبح التعليم لايمت لكلمة التعليم بصله ..!!!!! انظمه مجحفه في حق المعلم والطالب قرارات فاشله والنتيجه جيل ضائع ومعلم فاشل ولا حول ولاقوة إلا بالله اختي الكريمه ...في القلب الكثير ولكني أثرت الإختصار حتى لا أخذ من وقتك الثمين الكثير الله يقويك ويعطيك الصحه |
نعم اصبح في زمننا هذا , لايوجد اي احترام للمعلم ...
وهو فرق ملحوظ بين السنين الماضيه وحالنا الان , فتجد السنين الماضيه هم من تجدهم رجال وفاهمين وعاقلين , ويعامل المعلم كما يعامل اخ له , وفي زمننا هذا اصبح الطالب يفتخر بتلفظه للمعلم او الطالبه للمعلمه ويعتقدون ان هذا الشيء هو يفتخر فيه وانه اثبت رجولته بالتلفظ او بشيء مما يكون ... فوالله العظيم من يعمل من هذه التصرفات الغير لائقه اقرب ماهو مجود من حل , التحذث معه بكلام اللين والكلام الجميل , فينفع مع هذه الاشكال في زمننا هذا , واذا لم ينفع الكلام الجميل معه فوالله لا اتجرأ ان افعل له اشياء واخليه يحترم نفسه بغصب عنه ... موضوع جميل للمناقشه ... |
اقتباس:
ياهلا فيك غاليتي " مــــــــــــلاك الشوق " كلامك عين الحق والصواب التربية وهي اساس كل مجتمع يبدا بالاسرة لانه اذا صلحت الاسرة يصلح مجتمع والمعلم هو احد المربين الذي نمر بين يديه وناخذ منه قسط لكن غاليتي الاساس في التربية الاسرة ام المعلم لايحيط ب 24 طالب في الفصيل اذا مو اكثر ثانيا تخيلي معي لوعنده 6او7 فصول كم طالب ليس بيده غير فرض وجوده واداء حصته ومن كان فاسدا لايصلحه وهنا اساس المشكله ممن يمر من بين ايدينا وقد لعبت في اخلاقياته المجتمع كيف لي ان اصلحه هل تايديني في رايي نحن نعاني من فئة معينه لم يعد يجدي وياهم لا شخصيه ولا حتى تربية غيير الفصل من المدرسة وذلك ادهى وامر .... شاكره لك من القلب فمن مثلك لاياتي منهم قصور جزاك المولى كل خير ........ |
اقتباس:
/ اقتباس:
الله يبارك في عمرك مشكور اخوي / / منور اخي الفاضل " الخياااال " اسعدني كثيرا تواجد امثال قلمك في متصفحي فذلك يزيد من بريقه واكتمال الموضوع على افضل شكل اخي الفاضل بكلماتك وضعت يدك على الجرح والخلل في التعليم واضافتا لما قلت لاننسى ان هناك سبب مهم وهو عدم الرغبه لدى الطالب في التعلم اضافتا الى تصريف المعلم من حقوقه وهذا ممى ادى الى تدهور العلم وانهياره بشكل مخل اخي الفاضل هل تصدق انه شبه اسبوعيا ينادوننا في مكتب التوجيه على قرارات ماسخه صار هناك مبالغه في التحضير واهتمام زائف بالكترونيات وتجاهل في ماهو اهم وهذا ما شتتنا ودهور حالنا كل الشكر والتقدير لصحبكم جزاك المولى كل خير ........ |
اقتباس:
منورة غاليتي " فجر المحبة " اترين ماهو اجمل شي في هذا الموضوع انني اكتشفت انا الود مليئ بالمعلمات على الرحب والسعه والله كلامك صحيح وعين الحق ماعليك سواء ان تتحملي وتصبري وتحتسبي ذلك لوجه الله تعالى فمع اللمارسة سوف تتعودين انا احمد الله كثيرا انني معلمة محو اميه لاني اخرج من حصتي وانا راضه تمام الرضى عنهم وعن نفسي ... ولا مشاكل ولا اولياء امور وكلها ساعتان وترتاحين ونزلت هذا الموضوع لما اسمع وارى شي لايوصف اتعلمين ان احدى الطالبات رمت حذائها ( وانت بكرامة ) على معلمة وهي واقفه تشرح الدرس اي حال هذا اي احترام للمعلم توصلنا له الشكوى على رب العالمين غاليتي لانه لاحياة لمن تنادي ............ كل الشكر والتقدير لك يالغلا جزاك الله كل خير واعانك على هذه المهنه ......... |
| الساعة الآن 05:52 PM. |