![]() |
يسعد صباحك في صمتها اولا مبروك الاشراف ثانياً انا مع كلام مدى لكن تختلف الاساليب احياناً يكون من المعلمات واسلوبهم للحين اتذكر اسلوب مدرستي باول ابتدائي منجد مو حلو ولانه مو حلو للحين عالق بذاكرتي الله يسامحها لكن ولله الحمدلله تعاملي لطيف وحلو مع اللي ادرسهم ولي شعبيه كثيره الحمدلله مثل ماقالت مدى بمدى احترامك لهم يحترمونك <<مدرسة روضه <<مفتكه من الكبار :biggrin: ويعطيك الف عافيه ع الموضوع وعساك ع القوه (: |
منور اخوي " الجلـــــــــــــيد "
شاكره لك تلبية الدعوة ............ اقتباس:
كيف كانت اسس التربيه لديهم وكيف هيا الان ....... رغم الجهل المسيطر عليهم الا انهم سبقونا بعلمهم ونحن لم ناتي بالجديد بل من منبعهم نستقي .......... ابهذه الابيات لاناخذها دليل على وضعنا السيئ ....... اقتباس:
وهو اهم اسباب انهيار التربية والاحترام لدى الطالب بس هؤلاي اخي بنسبه قليلة جميع المدارس اخي تشتكي من تطاول الطلاب على المعلمين ويااخي الفاضل الان بالقوانين الحاليه لايسمح للمعلمه ان تتخذ اي قرار ضد اي طالب وماهي وظيفتها الا اداء حصتها كيف لها ان تربي هذا ما نصرخ لاجله ............... اقتباس:
كل شي اصبح بواسطه وذلك بحد ذاته عيب ويجلب لنا العيب لكن ذلك لايهم وليس كل معلمة تاتي بواسطه خلقها سيئ وححتى وان كان كذلك ليس بيدها وهذا اساس الموضوع الا ان تادي حصتها فقط لاغير ولا لها اي تدخل في اي طالبه اقتباس:
صار تكذيب على تلك القصه ويقال انها فلبينيه ملبسينها عبائة عاد الله اعلم اقتباس:
اخي الفاضل مما يرون مما يرون نحن نرى مايشيب له الراس وعلى جميع العقوبات لم تاتي باي نتيجه .... لكن المفروض الاتفاق بين المدرسة والبيت ويكون هناك تواصل ... وهذا اهم عنصر افتقد في عصرنا الحالي لاتواصل بينهم ولا تفاهم دوم الام والاب يقف مع بنته رغم خطئها وهذا مما يجعلها تتمادى .... اقتباس:
عين الصواب في كل كلامك بس ماذنب المعلم ؟!! ثانيا يكون بمعلومك هناك طالبات ذو تفوق دراسي عالي ورغم ذلك انحطاط في مسئلة الادب والاحترام اقتباس:
فرض شخصية المعلم على الطالب لم يعد يجدي اخي ثانيا وسبق وقلت لك ممنوع منعا ان تخرج اي طالبه من الحصه او ان تضرب اي طالبه لسبب من الاسباب او حتى ان توقف داخل الفصل كل اساليب التربيه صارت ممنوعه واي خلل في الحصه المعلمه تحمل المسؤليه فكيف لنا ان نربيهم ؟!!! شاكره لك على الاضافه الاكثر من رائعه ... |
عزيزتي صمت مازالت الأمور بخير إن شاء الله وشخصية المعلمه هي من تفرض احترامها على طالباتها وذلك بعدة امور اولاً الطالبه في هذا السن تحتاج للأحترام وعدم اهنتها امام زميلاتها وهذا سيكون مردوده بتر فرصه للتلميذه بالتطاول ثانياً لابد ان تتجاهل المعلمه سماع بعض التعليقات التي قد تثير الموقف ثالثاً وضع حدود معينه في التعامل مع الطالبه بدون تسيب رابعاً قمع الطالبه وبعنف امام زميلاتها اذا حدث خلل ولكن من قبل الإداره وليس المعلمه مما يلحقه نظام فصل مبدئي ثلاثه ايام ومن ثم نقص السلوك الذي سيحرمها من دخول اي كادر تعليمي عالي.... بالنسبه للضعيفات لاينقص من الأداء الوظيفي ولاشيء ونحن نعلم ان الأداء الوظيفي بنود متعدده لاتتوقف فقط على عملية التعليم من حضور مبكر وغياب وطوابير والزي واتباع التعليمات التعامل مع الاداره ودفتر التحضير وخلافه ولم يستحدث بند للضعيفات في الأداء الوظيفي وطبعاً هذه وجهة نظري بصفه عامه اما مايحدث من عمليات اجراميه فهنا تتدخل الشرطه بحضور السجنات وحضور لجنة تحقيق من الرئاسة العامه فيها سجن وفصل تام عن الدراسه وقد سمعنا باننا هناك قررات صارمه مستحدثه وسوف يتم الاعلان عنها قريباً بتعميم للمدارس تصب في مصلحة المعلم كل الشكر لك لاهتمامك ومناقشة نقطه هامه تخص مربية الأجيال نفع الله بك |
حضر الكثير والكل كان له رأيه فكانت أرائهم تجمع كثير من ما كنت سأقوله غاليتي/ في صمتك حكايه التربيه لها اثر ودور على سلوك الفرد سواء بالبيت كونه اول مجتمع يختلط به الطفل وثانيه المدرسه ففي هذه المراحل يكون سلوك الطفل مختلف وترينه يقلد الأخرين ويتبعهم دون ادنى علم منه ومعرفه فهنا اللوم لايقع على الأطفال نفسهم او الطلاب قصدي ولكنه يقع على المربين من اب وأم ومعلم وخلينا نركز على المعلم بشكل خاص بما انه محتوى موضوعك صدقيني غاليتي المعلم لو احتوى طلبته وكان معهم يستخدم الوسطيه بالتعامل راح يكسب محبة الطلبه يعني يكون صارم مع قليل من اللين وقتها سيتبادل المعلم مع الطلاب الأحترام وغيره من الأمور الي يتمناها بعكس لو جاك معلم/ او معلمه طبعاً من اول يوم يدخل السلام عليكم انا معلم الماده الفلانيه ترآ انا عصبي انا ماحب الي مايسمع الكلام الي مايحل الواجب ترآ عقابه شديد وو و أسلوب التهديد هذا يولد شيء داخل النفوس الطلبه ربما ينقلب كره وانتقام كما تفضلتي غاليتي ويدخل معلم اخر السلام عليكم كيفكم ياطلاب تكلمو عن انفسكم ترآ انا طريقتي بالتعامل نفس طريقتكم والأحترام بينا متبادل كأخوان ماتزعلوني منكم عشان ماتزعلون مني وأستخدم طرق للعقاب راح تتضايقون منها يعني بأسلوب يحبب فيه الطلبه ويكسبهم يأتيك معلم الأخر عكس ماذكرت يدخل بكل طيبه تصل لحد السذاجه حتى ان الطلبه من كثر طيبة هالمعلم تلاقينهم يرمون حكي وكلام وانا شفت امثال هالمعلمات اذا سلوك الطلاب من احترام او عدمه وتوقير صدقيني يعود للمعلم نفسه واكيد التربيه لها دور عذرآ لأطالتي وأسف ان كنت قصرت مـ الشوق ـلاك |
مساء الخير في صمتها حكايه اولا مبروك الاشراف واستحقاق بجداره للامانه وبالتوفيق
الامر الاخر اعجبت حقيقه بالموضوع وبالردود التي اثلجت الصدر من من الجميع وخصوصا المعلمات لما وجدت من وعي ودرايه والمام لايوصف وهذا ديدنكم يا هل الود كبااار حتى في ارائكم اما بخصوص الموضوع فقد اتى الاخوان والاخوات على مجمل عناصره واردت فقط تسجيل حضور ببضع كلمات تذكرين استاذتي الكريمه عندما هرولنا نحو اليابان وجعلناها مثلا يحتذى به في التربيه وتم اختيارنا كمعلمين واعطائنا دورات وزيارت لنمط سير العمليه التعليميه في اليابان انا اعتبره عصر النكسه لاننا كالغراب الذي حاول تقليد مشيت الحماه فاأضاع المشيتين معا منع العقاب الجسدي او مايسمى بالضرب حتى من اجل التأديب وجعل بدله دراسه مستوى عقل التلميذ والتعامل معه على اسس علميه ونفسيه تربويه نظريات بحته لاتصلح ولاتتوافق مع الواقع المعاش ولكن من باب التنظير سلبت بعده حقوق المعلمين والمعلمات في في ناحية الحزم التي تساعد على ايصال معلومه مقرونه بالتزان صفي وضبط معلم لصفه فنهر الطالب حرام تربويا وتحويله للمدير والوكيل والمرشد جنحه ومراسلة ولي امره ازعاج لايوجد له مايبرره وكثرة مشاكل المعلم مع تلاميذه وتذمره من وضعهم التعليمي والتربوي خلل في المعلم وطلب من المعلم والمعلمه ان يكونوا كخيال المياته ولكن الفرق هذا ينطق وذاك صامت انفرطت السبحه من يد الجميع بعد دخول معلمين جدد دخيلي على هذه المهنه لاعلم ولا ادب ولا طرق رائعه لتنشئة جيل يملكونها ومشيهم على منهج الوزاره الجديد الذي راااق لهم فصاحبوا التلاميذ حتى وصلت تبادل الزيارات وتبادل العزائم بينهم ومن شذ منهم عن القاعده تعرض للضرب !! زاد الطينب لة كثرة القرارات التي تصدر يوميا لمحاولة ايقاف الهدر ولكن دون جدوى الان وقعت الفأس في الرأس وهذا هو حال التعليم تلخيص دروس منهج كامل في خمس صفحات معلمين ومعلمات غيابهم بالهبل طلاب انفلتوا من عقل التربيه والتعليم والسبب محاولتنا تطبيق انظمه دخيله لاتناسب مجتمعنا ولم نصل بعد لذلك المستوى الحضاري والعلمي الذي يجعل الطالب يحمل جهازه المحمول معه ويذهب للمكتبه ويمارس دوره كانه مسئول عن ذاته تعليميا والمعلم ليس الا موجها له ولم نصل لبناء اسرة مثقفه واعيه متحضره تعرف كيف تاخذ بيد ابنائها وتغرس فيهم حب التعليم وتمد لهم اواصر التكنلوجيا الحديثه لينهلوا منها مجتمع نامي نحن نحتاج لتخطيط يوافقنا ويوافق حالنا دون النظر الى ابعد من امكانتنتا وهذا غايب او مغيب للاسف اسف للاطاله ولكن من باب المشاركه في موضوعك القيم |
اقتباس:
غاليتي " مرهفة الاحساس " اسعدني تواجدك كثيرا فما اضفتية كان في محله هناك اساب عدة ادت الى مانحن نعاني منه الان من اهم تلك الاسباب ما ذكرتي ان المعلمة لا تتحمل العبء كاملا بل هناك من يحمل وياها وهم الاسرة ... شاكره لك من القلب منورة غاليتي ........... |
السلام عليكم ورحمة الله.. الأخت الغالية في صمتها حكاية.. موضوع رائع وبصراحة في وقته.. أنا ساذكر تجربتي كمدرسة خبرتها تقريبا عام دراسي مع انه لم ينتهي بعض بالنسبة للمعلمات.. والوضع عندنا لا يختلف كثيرا عن وضعكم.. لو تعلمين عزيزتي عن تدهور الحالة النفسية والتي أثرت على معاملتي مع الكل بسبب التدريس.. عندما تشعرين بأن المهنة التي اخترتها بكامل إرادتك واجتهدت لكي تعملين فيها.. قد سلبت منك الكثير.. أتعلمين عزيزتي القوانين التي يجب أن يلتزم بها المعلم والتي تساعد كثيرا في فقد هيبته.. طبعا ممنوع الضرب، ممنوع طرد الطالب، ممنوع أن يقف الطلاب، ممنوع زجر الطالب بصورة تجرح مشاعرة...وكثيرة هــي الممنوعات. أنا لا أطالب بضرب الطلاب وتجريحهم..ولكن يجب أن توضع قوانين تساعد المعلم في ضبط الصف.. وأصبح من الشائع لدينا ان تسمعين بأن المعلم لا يعلم فقط ولكنه يجمع جميع المهن في مهنته.. فنحن مطالبون بمراقبة الطلاب في الفسحة وفي وقت انتهاء الدوام إلى أن يصل آخر طالب في المدرسة إلى منزله..وقبل مجيئهم ...الخ جميل أن نهتم بأبنائنا الطلاب..ولكن أين المعلم من هذا كله!! أصبحنا نعامل كالرجل الآلي الذي عليه أن يعمل دون أن يرفض طلبا.. لا أدري هل استيائي يكمن في تدريسي لأطفال في المرحلة الأساسية الابتدائية والتي تتوجب تدريس جميع المواد ما عدا الفنون والرياضة واللغة الانجليزية!! أم لاختياري في تدريس البنين والتي تعمل به مدارسنا إلى صف معين في المدرسة والذين لا يقارنون أبدا بالبنات!! أم لأنني جديدة في هذا السلك لم اكتسب بعد الخبرة اللازمة التي تؤهلني لمواجهة كل ما سبق!! ولكن ما اعلمه بأن الجيل اختلف تماما..فالأم تسب وتلعن المعلمة أمام ابنها مما يجعله يهدد المعلمة بأمه ولسانها السليط.، والمديرة التي لا تود ان تصل الشكاوي من أولياء الأمور للوزارة وتهتز صورة المدرسة تقف دائما مع الطالب مرددين ولي الأمر دائما على حق.. فبعد هذا كله...وأكثر... كيف سيحترم الطالب معلمه !! اعذريني عزيزتي على الإطالة .. وكل الشكر لطرحك الرائع.. دمتــِ بــود فجر المحبة |
اقتباس:
ياهلا بغاليتي " القمة " شاكره لك على الاضافه اللطيفه بس اسمحيلي اخالفه ان ليس المتهم الاول المعلم بل الاسره ومن ثم الطاقم الاداري باكمله ثم المعلم ........... في هذا الزمان وخصوصا هذه الايام لم يجدي مع الطلبة الاحترام او الشده او حتى اللين ............... نحن نتكلم ان يوصل الامر لتهديد تخيلي لو طالبه تهددك بان تصورك ماذا يكون شعورك خير الخوف والفزع ............ او باخر النهار يترصدون لك لتشويهك بالطق وغيرهاا .... هنا نقف متعجبون الى اي مستوى وصل التعليم ....... اقتباس:
وكيف اصبح الان هذا اكبر دليل على تدهور العلم لديناا ... شاكرة لك غاليتي من القلب .... |
اقتباس:
ياهلا وغلا فيك غاليتي " فوق الغيوم " اضافه رائعه كروعتك ولكن صدقيني لم يعد شخصية المعلم تاثر فيهم وانا اتحدث عن مجموعه معينه فقد محى الحياء من وجنتهم ودواخلهم فاي علم او احترام ان تاتي طالبه وتقوم بتهديد معلمة شي لايصدق ...... كل الشكر والتقدير لك منوره يالغلا............. |
اقتباس:
منور اخوي " مخاوي الليل " جزاك المولى كل خير وربي وفيت وكفيت وضعت لنا اهم الاسباب واقومهاا بصراحه ردك كان بمحله واثلج فكري واناره شاكره لك من القلب ........... |
الساعة الآن 12:36 PM. |