كاد المعلم أن يكون حماراً

[الكـابــوس]

ردود فعل واسعة احدثها نشر «عكاظ» أمس واقعة اعتداء معلم على طالب بالصف الثاني الابتدائي بواسطة خرطوم للمياه مما أدمى عيني الطفل الذي لم يتجاوز السابعة من عمره.
في أول استجابة سريعة لما نشرته «عكاظ» أمر نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص بالتحقيق العاجل في الحادثة وطالب مدير تعليم جدة وادارة المتابعة بالوزارة في خطاب تلقى مكتب «عكاظ» بالمنطقة الوسطى نسخة منه

باقي التفاصيل ابحثوا عنها



حمورية العلم والتعليم في هذا البلد المليء بالنهيق

الدرجة التي جعلت من الحمير الحقيقيه ان تقوم بمظاهرات امام جمعية حقوق الحمير لتشبه الكائن البشري بها قولا وفعلا !!

أنضروا الى وجه البراءه وتخيلوا حجم هذا الكائن الذي ادما عيناه ..

ثم قيسوا عليه بقية الاحجام التي تعتبر مجرد كتل مظافه على وزن الكرة الارضية

الى متى هذا الغباء يفيض علينا بالنبع

الى متى

يبدوا ان الحموريه متوارثه من عصور الكتاتيب التي نافست العصور الحجريه بجمودها وتخلفها منقطع النظير

حتى الحمير تبرأت مما يحدث وتعاهدت في جلستها الاخيره ان تضرب عن الطعام مدى الحياة

براعم لا حول لهم ولا قوه

أمانه في اعناق ( المكلمين ) وليسوا المعلمين بل هم جحوش استقطبت ثقافاتها من حضائر البطش والتعذيب والاهانه تبرز عضلاتها على اطفال

الى متى هذا الخور لعقول محشوة بسواقط المعلومات وتوافه الثقافات

الى متى هذه العنجهيه من هؤلاء العلوج المتانثره في اقطار البلاد

فل يمت التعليم الغبي

ولتحيا الاميه فهي اعلى شانا وازكى من تعليم

الذي

لا يورث صناعه

لا يورث حضاره

لا يورث حتى خلق وادب في التعامل

وسحقا للتعليم في بلدنا برمته

[المازنِي]

الحمد لله على نعمة الاسلام

وعلى نعمة العقل الذي يفرق بيننا وبين الحيوان

دخلت هذا الموضوع وتوقعت اني اجد انسان

يتحدث برقي وكلام معقول ولكن للاسف انك سقطت في طرحك

وماتريد ان تصل به الينا من انتقاد لحاله شاذه ولا يجوز بها التعميم

ولكن للاسف لن يصل صوتك

لان هذا المنتدى لبني البشر وليس للحمير

[النـــوفـــي]

بسم الله الرحمن الرحيم

اخي الكابوس

ماذكرته في موضوعك يختلف عن الواقع كثيرا فالتعليم في بلدنا مازال بخير ولله الحمد

والمعلمين أيضا هم مربين أفاضل لأجيال المستقبل ولا شك في ذلك .

وان لانجعل من تصرف معلم شاذ الحكم على جميع المعلمين بالشذوذ فهذا خطأ فادح ؟


و لكل قاعدة شواذ وماذكرته في موضوعك هي حالة شاذه ولا يمكن تعميمها

أو حتى القياس عليها ومن الخطأ ان نأتي بالشواذ ونعممها أو نقيس عليها ؟

وماذكرته في موضوعك لايقبله لاعقل ولا منطق ولكن التعميم خطأ فادح؟

وهناك انظمة وقوانين معمول بها لكي توقف من يشذ عن القاعدة عند حده

وذلك المعلم الذي شذ عن قاعدة التعليم المتبعه في بلادنا سوف ينال عقابه

والدليل انه شذوذ ولا يرضاه لاعقل ولا منطق هو تفاعل الصحف المحليه مع الحدث الشاذ

وايضا تفاعل المسئولين واستنكارهم لهذا الشذوذ وحرصهم على تطبيق النظام وسوف ينال

ذلك المعلم الشاذ عقابه المناسب ؟

ولكن بشكل عام التعليم والمعلمين ولله الحمد بخير

فلا نعمم النظرة الشاذه على التعليم والمعلمين بمجرد شذوذ معلم من اصل عشرات الالوف

من المعلمين الافاضل .

ويجب ان ننظر لتلك الحالة بأنها حالة شاذه وليست حالة سائده في بلدنا ؟


يعطيكم العافيه شكرا لكم وبالتووووفيق

[العالم_المجنون]

الاخ الفاضل النوفي قرائة الخبر وقد احزنني مارائت ولكن ماذا نقل في مدرسين آخر زمن طبعاً بعضهم وليس جميعهم ..
ومن المستغرب ايضاً الان ان المدارس اصبح فيها الرسوب يتعدى النصف !!
فما هو السبب ولاحظ اني قلت الرسوب وليس ((الاكمال))
دمت بود اخي,,,

[غنج الرياض]

بغض النظر عن الاسلوب في الطرح

تبقى القضيه الاهم وهي وحشية المعلم وانعدام الرقى في تعامله

كيف للاهل ان يأمنوا على اولادهم في وجود مثل هؤلاء المعلمين .

,,


((رجاء نرفعه إلى أصحاب القرار بأن يتم وضع قانون واضح وصارم للتعامل مع الإيذاء الجسدي للأطفال في المدارس الخاصة والحكومية، خصوصاً في مرحلة الحضانة والتميهدي، وإذا تعرّض أي طفل أو طفلة للإيذاء الجسدي، بأي شكل من أشكاله ومستوياته التي تبدأ بمجرد اللمس. فيجب أن يدفع الثمن غالياً، لأن النتائج التي تصدر عن مثل هذه التصرفات تصل إلى مستوى الإعاقات النفسية التي يجب أن يُطبق في حق فاعلها أقصى العقوبات الجزائية.))

د.أنمار حامد مطاوع


,,

الكابوس عن جد حالة تقهر ماادري متى نتخلص من حالات التخلف التي يعاني منها

بعض المدرسين .

[الواقـ ـعي]

حمورية العلم والتعليم في هذا البلد المليء بالنهيق
للاسف انك تنتسب لها البلد الذي تصفه بالنهيق

الدرجة التي جعلت من الحمير الحقيقيه ان تقوم بمظاهرات امام جمعية حقوق الحمير لتشبه الكائن البشري بها قولا وفعلا !!
لايوجد جمعيه للحمير {اهانه للبشريه}
أنضروا الى وجه البراءه وتخيلوا حجم هذا الكائن الذي ادما عيناه ..
حاله شاذه قد تكون صحيحه وقد تكون مفتعله{كلام جرايد}

ثم قيسوا عليه بقية الاحجام التي تعتبر مجرد كتل مظافه على وزن الكرة الارضية
ماذا نقيس عليه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الى متى هذا الغباء يفيض علينا بالنبع
اي غباء الذي تتكلم عنه.................

الى متى

يبدوا ان الحموريه متوارثه من عصور الكتاتيب التي نافست العصور الحجريه بجمودها وتخلفها منقطع النظير
الكتاتيب كانت تعلم القرآن والفقه والسنه فهل تشبههم بالحمير خرجت العلماء والشيوخ
ومنهم الاطباء الان.................
حتى الحمير تبرأت مما يحدث وتعاهدت في جلستها الاخيره ان تضرب عن الطعام مدى الحياة
هل تعرفها بمعنى هل حضرت جلستها {الطيور على اشكالها تقع}
براعم لا حول لهم ولا قوه

أمانه في اعناق ( المكلمين ) وليسوا المعلمين بل هم جحوش استقطبت ثقافاتها من حضائر البطش والتعذيب والاهانه تبرز عضلاتها على اطفال
حالات شاذة ............فالمعلمين هم الذين خرجو الضباط والدكاتره والمهندسين وخرجو حضرتك
{هذا اذا كنت قد تخرجت ولم تكون من الحمير الذين يحملون اسفارولا يدرون مابداخلها}

الى متى هذا الخور لعقول محشوة بسواقط المعلومات وتوافه الثقافات
ياليت انك تاخذ من توافه معلوماتهم ولو قليل لكنت تنقيت كلماتك وارتقيت من الاسلوب المبتذل
الذي طرحته علينا باسلوب همجي تتبرامنه العصور الحجريه

الى متى هذه العنجهيه من هؤلاء العلوج المتانثره في اقطار البلاد

فل يمت التعليم الغبي
فل يمت المتعلمين الاغبياء امثالك

ولتحيا الاميه فهي اعلى شانا وازكى من تعليم

الذي

لا يورث صناعه

لا يورث حضاره

لا يورث حتى خلق وادب في التعامل
للاسف انك عممت بكلامك ووالله ان هناك كوادر تعليميه ليضرب بهم المثل الاعلى في الخلق
والادب { وياليتك التزمت انت بالاخلاق الكريمه }

وسحقا للتعليم في بلدنا برمته
بل سحقاً لامثالك الي لاينتسبون لهذا الوطن المعطاء الى بالأسم فقط


--------------------------------------------------------------------------------

[raeq_7eal]

بسم الله الرحمن الرحيم

اخي العزيز (( الكابوس )) السلام عليكم ورحمه الله وبركاته وبعد .

اخي الكريم .. يحق لك ان تغض وكلنا معاك من هذا الخبر وهو مؤسف ولكن طريقه طرحك له

لاترقى الا الصواب بصله فهذا بلد الخير والعطاء لا بلد النهيق ؟؟؟ هداك الله على هذه المفردات القاتله فلولا العلم لما تفتحنا وتطورن ورقينا والعلم منذ القدم قائم عندنا والحمد لله

والمعلم اشبه بالرسول فهو موصل الرسالات التربويه لنا ولآبائنا وإن اخطاء فردا منهم او اكثر فهذا لايعطينا الحق بان نهاجم الجميع نسال الله الهدايه للجميع وان تكون مشاركتك القادمه قويه مثل هذه ولكن بعبارت ارقى واجمل نسعد بالتحاور معك فيها والاخرين...

وتقبل خالص تحياتي

اخوك
رايق

[买BOSS买]

يا إخـوة يا أفـاضـل ..

الأخ / طن طن

وضح وجهة نظره ... وانتم وافقتموه

فأرجوا أن لا يكون الموضوع .. فقط إعادة في الردود

كل من يدخل إلى الموضوع .. يتكلم عن طريقة الطرح ..

حسنـاً .. الأخ / الكابوس .. أخطـأ في الطرح


دعـونـا ننـاقـش المـوضـوع والقضـية ..


شاكر لكم

[الاصدقاء]

>

المس

في الموضوع نفسه، .. والردود على الموضوع

.. اكثر من موضوع

..

خبر حادثة الطالب والمعلم .. موضوع

مستوى واسلوب التعليم .. موضوع

اسلوب الاخ كابوس في الطرح .. موضوع

ردة فعل الاخوة المعقبين على الموضوع .. موضوع

..

باختصار

الحادثة مؤلمة .. وهي نذير ومؤشر .. في نظري، لضعف وتهلهل النظام .. وبصراحة، هذا الحال الى حد كبير شبه موجود في جميع الاجهزة والموسسات

من السلبيات الماسوية المفزعة في واقع التعليم - وانا لا اعمم، لكن هو شئ لمسته .. وللاسف، بوضوح - ان التعليم لكثير من من يشتغلون به، ليس الا "مصدر للعيش" .. بمعنى ان البعد الرسائلي الانساني في المهنة .. والتربوي، .. فقد. (ولاتقع اللائمة بالكلية عليهم .. وقد يكونوا هم انفسهم في بعض الحالات ضحية، .. انما يشترك في المسؤولية .. وبشكل كبير، جميع متخذي القرار في المستويات العليا)

المس في الاخ كابوس، .. انه غاضب .. غاضب جدا، .. وفي نفس الوقت الذي اتفهم فيه غضبه كردة فعل لحادثة "جنائية" في معقل انساني وتربوي .. وغضبه لواقع تعليمي تربوي متردي، .. كذلك واضح ان الغضب لن يساعد .. او ياتي بنتيجة، .. لابد من السيطرة والروية

لا اشك .. في حرص وصدق واخلاص الجميع .. ان شاء الله، .. لكن الوضع .. يتطلب التعامل بمفهوم الجسد الواحد الذي تتعاضد له سائر الاعضاء بالسهر

..

وليدم الجميع بخير

[النـــوفـــي]

اخي الفاضل العالم المجنون

بصراحه لم توضح ماتريد مناقشتي به أو ماتريد التعقيب عليه في وجهة نظري التي طرحتها؟

واتمنى ان تعيد قرأة وجهة نظري بشكل جيد ؟

واذا كان لديك أي تعليق تريد مناقشتي به فأرجوا ان توضح ذلك جيدا ؟

وعلى الرحب والسعة أخي الفاضل .

انا لم أؤيد ذلك الحدث بل استنكره كثيرا واحزنني انا ايضا ويجب ان يحاسب ذلك المعلم الهمجي

على فعلته الوحشيه مع الطالب فمهما كانت الاسباب فلا يحق للمعلم ان يعاقب الطالب

فما بالك حين يكون العقاب وحشي مثل تلك الطريقة التي نرفضها ونستنكرها جميعا.

ولكن انا انتقدت وبشكل ايجابي ا لاسلوب العام للطرح وارفضه تماما

وارفض ان يوصف التعليم والمعلمين بالمملكه ( بالحمورية )؟

وارفض ايضا ان يوصف هذا البلد المعطاء بأنه ( مليء بالنهيق )؟

هذا ما ارفضه رفضا قاطعا من أي شخص كان ؟

ومع ذلك انا لم انتقد كاتب الموضوع بشكل جارح

لأنه اذا سمح لنفسه بأن يتكلم بتلك الطريقة ..............؟؟؟؟

التي ستنعكس عليه هو وحده دون غيره سواء بالسلب أو بالايجاب .....؟؟؟؟؟؟

ولكن ايضا لانهتم بالقضيه ونتأثر بها وننسى الاسلوب الغير لائق اطلاقا والمرفوض تماما

في طرحه للقضيه ؟

وانت اخي الفاضل العلم المجنون : هل يرضيك ذلك الطرح والكلام الذي لاداعي له اطلاقا ؟

فأنا لست ضد طرح أي قضية كانت ولكنني ضد التعميم والتجريح لبلد بأكمله

من اجل شذوذ شخص أو حتى أكثر من شخص ؟

-------------------

بالنسبة بأن المدارس اصبح فيها الرسوب اكثر من النصف ؟

اقول لك من أين لك تلك الاحصائية التي تقول بأن الرسوب في المدارس اكثر من النصف؟

فتلك معلومه غير صحيحه اطلاقا نعم من الطبيعي ان يكون هناك رسوب ولكن نسبته لم تصل

اطلاقا للنصف بل هي نسبة تعتبر بسيطه اذا ماقسناها على نسبة النجاح على جميع الطلبه ؟

وبالعكس التوجه في المملكه هو توجه ايجابي وتوجه تسهيل الدراسه على الطلبه

والدليل في ذلك ماصدر مؤخرا بالغاء الامتحانات عن المدارس الابتدائيه جميعها

ويكون النجاح فيها عن طريق التقييم .

فهذا يعتبر خطوة ايجابيه للتعليم وتسهيل على الطلبه والطالبات في المملكه .

------------------------------

اخي الفاضل العالم المجنون اذا كان لديك تعقيب أو مناقشة

فأعلم بأنه سوف يسعدني ذلك كثيرا

لانه بصراحه ما احوجنا للنقاش الاخوي الهادئ والهادف وذلك من اجل الفائدة والاستفادة

واولا واخيرا يجب ان نكون ممن يتقبل الرأي والرأي الاخر بكل رحابة صدر

يعطيك العافيه اخووووي شكرا لك وبالتوووووفيق